我校组织召开新学期心理联络员工作交流会

       本讯网（通讯员：刘星迪）为进一步提升我校心理健康教育水平，着力建设心理育人队伍，扎实推动心理育人工作落到实处，为新华园学生心理健康保驾护航，3月7日，我校召开新学期心理联络员工作交流会。校长助理邵玲、辅导员研究发展中心主任朱平、各二级学院心理联络员、学生处相关工作人员参加会议。

       会议伊始，何倍以各项心理数据为切入点，从打造实践教育平台、完善课堂教育平台、构筑咨询辅导平台、拓宽网络宣教平台四个方面回顾总结了2021年心理健康工作，并结合《关于做好学生开学初心理安全管理工作》，系统梳理了本学期主要工作和重点工作，随后，商学院、电子工程学院/智能制造学院、文化与传媒学院分别分享了本学院心理健康的特色工作及经验，记录晴雨表、建立个性档案等做法给心理工作者日常的心理育人工作提供了启发和借鉴。

       在交流环节，各学院心理联络员轮流汇报了所在学院心理工作的开展情况，结合自己在工作实践中积累的心得体会提出了建议，并指出工作中遇到的问题供大家探讨，与会人员纷纷表示希望今后能有更多的学习机会，不断提升自己的心理育人水平。

       朱平指出要以科学的态度对待心理工作中的难点，加强心理育人工作的理论研究，用科学思维切实增强心理健康教育工作的针对性和实效性。朱平还强调，今后应以横向拓展心理中心功能和纵向延伸相结合的方式，结合辅导员工作室的建立，搭建大学生发展咨询服务中心，力求在指引学生成长的同时打造专业化、职业化的心理育人学工队伍，筑牢学生心理健康的防护网。

       邵玲在讲话中充分肯定了我校各学院心理育人工作成效，她强调，要高度重视心理育人工作，加强队伍建设，搭建心理育人平台，发挥“校级心理中心、学院心理工作站、朋辈心理委员、学生家长、精神专科医院”五级心理育人工作网，立足于“发展、预防、干预、保障”相结合的理念，精准对焦、注重研究，扎实推进心理育人工作。

       本次交流会聚焦心理工作的重点与难点问题，一方面为我校心理工作者搭建了智慧流动，心灵碰撞的平台，有效发挥朋辈互助的效能，使学院与心理中心在心理工作中能够更好的协同、提高工作效率，另一方面梳理了本学期心理工作计划，为接下来的心理工作指明方向、点明方法。今后心理健康教育中心将持续加强业务培训，提升心理育人队伍专业化水平，助力学生全面成长成才。

（审核：郑妮   责任编辑：汪竹欣）