本网讯（通讯员：李平）5月9日下午，大学生素质教育研究中心主持召开了中心各研究方向2022年工作推进会。学校副校长杨世国、思想道德素质教育方向负责人何小刚、通识教育方向负责人朱镜人、人文素质教育方向负责人范东生、创新创业教育方向负责人陆克斌出席会议，各研究方向骨干研究员和方向联络员，中心全体工作人员参加了会议。会议由中心主任刘瑞平主持。

       四个研究方向负责人就各方向阶段性研究进展和下一步研究工作计划开展情况进行了汇报交流。思想道德素质教育方向2022年研究基调和素质中心始终保持一致，继续将红色文化、传统文化、乡村振兴、民办高校思想政治教育作为研究重点，并注重马克思主义中国化实践研究。人文方向2022年将把中外人文经典与大学生人文素质提升、大学生国际视野、家国情怀、跨文化交际能力培养等两个方向作为研究重点，争取填补教材成果空白。通识教育方向2022年积极申报全国教育科学规划项目，积极参评安徽省社科奖。创新创业方向2022年将进一步深化新工科、新文科、新商科等学科专业的产教结合、专创融合深度研究，加强学术研讨与交流，加强转化应用，并对成果产出计划也有相应的具体措施。

       中心主管李彩平针对中心2021年各研究方向的成果产出、近三年厅级、校级分方向的立项情况、各方向兼职研究队伍结构进行了通报和分析。

       刘瑞平作了2022年中心工作报告。他在总结前期工作、分析存在问题及其原因的基础上，报告了今年后期须重点推进的几项工作：一是夯实基地建设、全力抓好迎评；二是瞄准高级成果、努力争取突破；三是加强队伍建设、创新活化机制；四是加强对外联络、展示新华形象；五是加强学术研讨、扩大中心影响；六是加强转化应用、完善科研管理。

       杨世国作重要讲话。他充分肯定了中心所取得的成绩，也肯定了本次会议的重要性和必要性。他要求大家要统一思想认识，共同发力，采取有力措施，提升中心研究成果的数量和质量。他希望中心和各研究方向要进一步加强队伍建设，有效整合校内研究队伍资源，物色引进高层次高水平研究员，柔性引进科研能力强的兼职研究员；进一步明确研究定位，汇聚研究成果，凝练研究特色；进一步强化中心开放机制，引进高水平人才、引进高层次项目、产出标志性成果；进一步开展学术交流，积极引用云端、互联网等新方式，拓宽和丰富交流形式；进一步做好中心迎评、成果展示等各项工作。

       研讨环节，与会人员踊跃发言，从人才引进、成果署名、科研管理、项目孵化、网站建设、中心服务等方面献计献策，为中心工作提出了积极的建议。

（审核：刘瑞平    责任编辑：李彩平）