（本网讯：李彩平）在人工智能重构教育生态、“少子化”倒逼教育转型的当下，一线教师正面临学生个性化需求激增、家校关系复杂、事务性工作过载等多重挑战。大学生素质教育研究中心研究员朱镜人教授与华东师范大学单中惠教授联合主编的《外国教育经典解读（第二版）》正式出版，为教师专业成长提供了高效务实的解决方案。

       该书直面教师“没时间深啃原著”的现实困境，通过“精选原文+点睛标题+背景阐释+导读解读”的创新体例，将26位教育名家的经典著作转化为易于吸收的实践指南。

       针对一线教师普遍存在的职业焦虑，该书聚焦儿童发展、课程教学、教师使命等核心领域，帮助教师将千年教育智慧转化为教学机智。在学生学习动力不足、家校权责错位的现实场景中，卢梭的自然教育思想、蒙台梭利的儿童发展理论等经典观点，为教师回归教育本质、重构专业自信提供了精神支撑。

      《外国教育经典解读（第二版）》不仅是一本学术著作，更是教师在喧嚣时代中构筑精神根基的专业伙伴。通过阅读经典，教师能够在传承中获得创新的底气，在应对复杂挑战时保持专业定力，让阅读成为最有温度的专业底色。

（审核：何小刚   编辑：李彩平）