2017年第1期(总第27期)
安徽新华学院大学生素质教育研究中心编 2017年6月
本期目录
●近期简讯
●课题研究
●素质讲堂
●理论动态
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近期简讯 |
●我校召开2017年度教学工作会议
4月7日、8日，安徽新华学院2017年度教学工作会议隆重召开。新华集团副总裁、学校执行董事陆真，新华集团副总裁、学校董事黄源，省督导专员、校党委书记储国定，校长石秀和，副校长杨世国、马凤余、王可、李金星、王丽和校长助理朱兆健出席了会议；全体中层管理人员、教学管理人员、系主任和全体教师参加了会议。本次会议的主题是“认清形势，明确任务，全面启动‘两个评估’，持续推进地方应用型高水平大学建设”。会议分为三个阶段进行。4月7日下午，在学校大礼堂进行会议第一阶段，由副校长杨世国主持。
校长石秀和作会议主题报告，报告全面分析了我校教学工作面临的主要形势，总结了当前阶段我校发展的主要目标和任务，强调了做好重点任务的主要举措，提出了做好当前工作的几点要求。他指出，我校“十三五”期间的发展目标和建设任务已进一步明确，地方应用型高水平大学建设已进入攻坚克难阶段，专业评估、审核评估、专业硕士点申报工作已着手启动，尽管任务艰巨，但也是我校快速发展的重大机遇，因此要团结一致，共同努力，勇于实践，改革创新，为持续推进地方应用型高水平大学建设，早日实现全国知名、特色鲜明的应用型高水平大学目标而努力奋斗。副校长马凤余作2017年度教学工作总体安排报告。他首先全面总结了2016年教学工作，充分肯定了2016年度取得的主要成绩，也指出在教育教学改革力度、产学研合作深度、教学基本条件保障和教师教育教学整体水平等方面存在的突出问题。针对这些问题，他提出了2017年教学工作的工作思路、工作目标和8个方面共23项具体措施。他希望大家紧紧围绕四项重点工作，团结一致，改革创新，锐意进取，全面完成今年教学工作任务和评估建设任务，为我校建设成为“全国知名、特色鲜明的应用型高水平大学”做出更大的贡献。
安徽农业大学发展规划处处长方明教授作了题为“专业评估与一流专业建设”专题辅导报告。他从专业评估背景、内涵、政策依据、必要性、设计思路、基本原则、程序与组织及核心内容等方面对专业评估工作进行了详尽的分析与解读。方明的报告内容丰富、主题鲜明，具有很强的针对性和指导性。进一步加深了我校全体教师对专业评估目的、作用和重大意义的理解，提高了大家做好专业评估工作的统一认识和紧迫感。
副校长杨世国在对第一阶段会议小结时指出，两个报告全面总结了我校“十三五”期间的总体目标及6大标志性目标，明确了当前阶段我校四项重点任务，对我校深化教学改革，提高教育教学质量具有重大的指导意义。围绕学校四项重点工作，提出了针对性强、操作性强的年度工作举措。全体教师要认真学习、深刻领会，将报告精神贯彻落实到工作中，扎实做好我校教学各项工作，确保主要目标圆满实现。4月8日，会议第二阶段在学术报告厅进行，由校长助理朱兆健主持。会上，我校13个教学单位依次进行教学工作计划汇报。各单位均紧密围绕会议主题及学校2017年度教学工作总体安排，结合实际情况，从整体工作思路、专业建设、人才培养模式改革、课程建设与改革、教学条件改善、师资队伍建设、质量工程项目建设、教学质量监控与保障、师德师风与学风建设等方面进行了全面的汇报。会议的第三阶段由校长石秀和主持。与会领导对十三个教学单位的工作计划给予评议。副校长马凤余指出：各单位需针对专业评估指标进一步梳理专业建设现状，全体教师需“以学为中心”转变教育观念，各级管理者要思考怎样抓建设、促改革、谋创新、精管理、带团队、育骨干，学校要从宏观层面建立新机制、出台好政策、提出清晰目标。副校长杨世国指出：各单位要清晰认识现状，认真分析发展瓶颈，高度重视“人才强院、人才强校”，深思专业建设与学科建设怎样有机结合、教学与科研怎样齐头并进，制定专业评估和审核评估的实施方案，深化教育教学改革。校长石秀和指出：各单位的教学工作计划指导思想明确，工作思路清晰，紧密围绕学校重点工作中心，安排合理，针对性较强，但也存在重点不突出、工作安排具有趋同性、亮点不足、改革创新力度不足四个缺点，希望各单位相互借鉴，认真修订。校党委书记储国定在肯定了此次会议重要性的同时，对教学工作提出四点建议：明确任务要一起干，工作要抓关键少数，梳理清单要抓落实，固化成果要完善制度。新华集团副总裁、学校董事黄源在肯定了各单位工作计划的同时，在加强师德师风建设，促进教学与管理的有机融合，强化教学效果的有效提升等方面指出了工作中存在的问题，给出了指导意见。
新华集团副总裁、学校执行董事陆真发表重要讲话。他就落实本次会议精神和学校今年的重点工作强调三点要求：一要客观分析、认真对待教学工作中存在的各种问题，针对学校发展、管理、改革创新所引发的问题，要分层次分类解决。二要着力抓好抓实四项重点工作，力求取得新突破，各单位必须落实好“十三五”规划和地方应用型高水平大学建设方案，完成既定任务，实现发展目标；全校上下要高度重视“两评工作”，有关单位要扎实推进申硕工作，确保四项重点工作均能落地生根、开花结果。三要抓内涵、提质量，以“新工匠精神”推进各项工作。充分做到“敬”“严”“专”“精”四点，将“新工匠精神”落到实处，并将“新工匠精神”与改革创新有机融合。
最后，校长石秀和对两天的会议进行总结讲话，对贯彻会议的精神提出三点要求：一要全面学习、深刻领会、广泛宣传，全校上下思想及行动上要保持一致，营造良好的工作氛围；二要充分吸纳与会领导的建议，认真修订2017年度教学工作计划，确保计划更加完善，更加突出，更具个性，更有特色；三要抓好工作落实，以崭新的姿态、奋发的精神，创造性地开展工作，为全面提升教育教学质量而努力奋斗。
●我校当选安徽省民办教育协会高等教育专业委员会理事长单位
4月8日，安徽省民办教育协会高等教育专业委员会(以下简称“安徽民协高专委”)成立大会在合肥召开。安徽省人大常委、省民办教育协会会长赵良庆，省教育厅民办教育处处长、安徽省民办教育协会副会长张尔桂以及来自全省22所民办高等院校代表出席本次大会。成立大会由张尔桂主持。我校当选为安徽民协高专委第一届理事长单位，学校副董事长、党委副书记王孝武当选为第一届理事会理事长，校办副主任贺行佳当选为第一届理事会秘书长。
会上，王孝武代表大会筹备工作组作筹备报告，他详细汇报了“安徽民协高专委”成立大会筹备工作的过程。他说，在教育厅和协会领导的高度重视和指导下，各项筹备工作顺利开展，筹备组在充分学习、借鉴和调研的基础上，起草完成会议各类文件并提交大会审议。在多方征求意见的基础上，形成了理事长、副理事长及秘书长人选，交由大会选举和决定。
随后，参会代表表决通过了《安徽省民办教育协会高等教育专业委员会规程》《安徽省民办教育协会高等教育专业委员会选举办法》。无记名投票通过了《安徽省民办教育协会高等教育专业委员会会费管理办法》。同时选举产生了安徽省民协高专委首届理事会理事长、副理事长、理事，决定了秘书长人选。
王孝武作任职讲话，他首先向与会的各位代表对安徽新华学院以及他本人的信任和支持表示感谢。他说，首届高专委要在省教育厅和协会的领导下，积极肩负责任，把各项工作做好：一是团结办会，要加强彼此合作；二是民主办会，增强大家的凝聚力和向心力；三是科学办会，集众家之所长，把握高等教育改革发展大势。他同时强调：“有党和政府的关心支持，有协会的有力指导，有在座诸位的携手共建，我们一定会做好高专委的各项工作，为安徽民办教育事业的发展做出新的更大的贡献！”
赵良庆在成立大会上作重要讲话，他首先向承担大会筹备工作的安徽新华学院表示感谢，向当选的理事长、副理长、理事及秘书长单位和个人表示祝贺。随后，他根据国家《民办教育促进法》新法及相关法律法规的出台，分析了我省民办教育发展的现状，指出民办教育发展面临的机遇和挑战，他号召全省民办高校要在协会的领导下，加强服务和自律，科学谋划，切实发挥职能。他还指出：“十三五”时期是扎实开展民办学校分类管理的关键时期，各高校应抢抓时机、蹄疾步稳，牢牢抓住发展机遇、攻坚克难，共同努力，开创我省民办教育发展的新局面。
成立大会结束以后，王孝武主持召开了安徽民协高专委第一届理事会第一次会议，与会代表对高专委的成立表示由衷的高兴和热烈的祝贺。大家还相互介绍了各自学校的发展现状，研讨了面临的共性问题和困难，并一致认为，要在协会的领导下加强交流，互相促进，共同把安徽民办教育事业发展好。
我校作为安徽省民办高校成员之一，坚持德育为先、能力为重，贯彻“立德、立业、立人”的育人理念，树立“服务取向”和“职业取向”，培养以六大核心素养为基础，具有扎实学力、创新精神、国际视野和发展潜力的高素质应用型人才作为人才培养目标，并在2015年成功获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。在“十三五”期间，将努力建成全国知名，特色彰显的应用型高水平大学。此次成功当选为理事长单位是一份荣誉，更是一份责任。今后我校将和其他兄弟高校一道，在协会的领导下，推动安徽省民办高等教育事业再获发展，再上台阶。
●中共安徽新华学院第二次代表大会动员大会隆重召开
根据党章要求和中共安徽省委教育工委的统一安排，经校党委会专题研究，中国共产党安徽新华学院第二次代表大会将于2017年5月26日召开。3月20日下午，中共安徽新华学院第二次代表大会动员大会在我校大礼堂隆重召开，省政府督导专员、校党委书记储国定，校党委副书记、新华集团副总裁、学校副董事长王孝武，新华集团副总裁、学校执行董事陆真，校党委委员、校长石秀和，校党委委员、副校长马凤余，副校长王丽，校党委委员、校长助理朱兆健，校党委委员、土木与环境工程学院党总支书记、执行院长蒋亚龙，校党委委员、外国语学院党总支书记、执行院长邵玲出席会议，全体教职工党员、学生正式党员（不含毕业班）和学生预备党员代表参加会议。会议由王孝武主持。
石秀和首先宣读《关于做好中国共产党安徽新华学院第二次代表大会筹备工作的通知》，对大会筹备工作作出部署。石秀和对动员、学习、推荐选举党代会代表、酝酿产生新一届党委成员候选人、召开代表大会、召开新一届党委第一次会议六个阶段的具体工作内容进行了解读，并对中共安徽新华学院第二次代表大会筹备工作提出了几点要求：一是加强领导，周密安排，认真做好大会的各阶段工作；二是认真学习，广泛宣传，积极营造良好的舆论氛围；三是坚持原则，严明纪律，保证大会正常有序召开；四是统筹兼顾，扎实工作，确保大会取得圆满成功。
随后，储国定作大会动员讲话。储国定首先指出，此次动员大会的召开标志着第二次党代会进入了实质性、操作性阶段，他带领全体参会党员回顾了十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念、新战略，在党建工作方面的新思想、新要求，以及十八大以来安徽省贯彻落实党建工作的新做法、新举措，并总结了我校党建工作所取得的可喜成绩。储国定代表校党委对全体党员提出五点意见：一是要深刻领会十八大以来党建工作新部署、新要求，为学校第二次党代会顺利召开夯实理论根基；二是要深入学习十八大以来安徽省贯彻落实党建工作的新做法，为学校第二次党代会顺利召开提供实践指导；三是认真总结我校党建工作成绩，增强持续抓好我校党建工作的信心；四是持之以恒抓好我校党建工作，为学校顺利推进实施“十三五”规划提供政治保证；五是高度重视，精心谋划，确保学校第二次党代会圆满召开。储国定强调，我校第二次党代会是一次站在新的起点上、谋划和引领学校未来发展的大会，要充分认识召开第二次党代会的重要意义和做好党代会筹备工作的重要性，切实增强责任感、使命感和紧迫感，以对学校事业高度负责的态度，以饱满的政治热情、良好的精神状态、一流的工作作风，全力以赴，团结协作，扎扎实实地做好各项筹备工作，确保党代会顺利召开，努力把安徽新华学院第二次党代会开成一个团结、鼓劲、奋进的大会，为建成全国知名、特色彰显的应用型高水平大学奠定坚实的政治、思想和组织基础，为实现“一流大学，百年新华”的教育梦想贡献精神和力量。
最后，王孝武作总结讲话。他希望全校各级党组织要高度重视，统一思想，提高认识，围绕学校的发展大局和党代会的目标任务，进一步增强凝聚力和战斗力，发挥好政治核心和战斗堡垒作用，认真组织和落实好党代会各个环节的工作；广大党员要服从大局，严守纪律，立足岗位，努力工作，充分发挥党员主体作用，以主人翁的姿态参与其中，在参与过程中经受党性锻炼和教育，增强党性修养，切实发挥先锋模范作用，以出色的工作业绩迎接第二次党代会的胜利召开。
●我校召开2017年度教学工作会议
4月7日、8日，安徽新华学院2017年度教学工作会议隆重召开。新华集团副总裁、学校执行董事陆真，新华集团副总裁、学校董事黄源，省督导专员、校党委书记储国定，校长石秀和，副校长杨世国、马凤余、王可、李金星、王丽和校长助理朱兆健出席了会议；全体中层管理人员、教学管理人员、系主任和全体教师参加了会议。本次会议的主题是“认清形势，明确任务，全面启动‘两个评估’，持续推进地方应用型高水平大学建设”。会议分为三个阶段进行。4月7日下午，在学校大礼堂进行会议第一阶段，由副校长杨世国主持。
校长石秀和作会议主题报告，报告全面分析了我校教学工作面临的主要形势，总结了当前阶段我校发展的主要目标和任务，强调了做好重点任务的主要举措，提出了做好当前工作的几点要求。他指出，我校“十三五”期间的发展目标和建设任务已进一步明确，地方应用型高水平大学建设已进入攻坚克难阶段，专业评估、审核评估、专业硕士点申报工作已着手启动，尽管任务艰巨，但也是我校快速发展的重大机遇，因此要团结一致，共同努力，勇于实践，改革创新，为持续推进地方应用型高水平大学建设，早日实现全国知名、特色鲜明的应用型高水平大学目标而努力奋斗。副校长马凤余作2017年度教学工作总体安排报告。他首先全面总结了2016年教学工作，充分肯定了2016年度取得的主要成绩，也指出在教育教学改革力度、产学研合作深度、教学基本条件保障和教师教育教学整体水平等方面存在的突出问题。针对这些问题，他提出了2017年教学工作的工作思路、工作目标和8个方面共23项具体措施。他希望大家紧紧围绕四项重点工作，团结一致，改革创新，锐意进取，全面完成今年教学工作任务和评估建设任务，为我校建设成为“全国知名、特色鲜明的应用型高水平大学”做出更大的贡献。
安徽农业大学发展规划处处长方明教授作了题为“专业评估与一流专业建设”专题辅导报告。他从专业评估背景、内涵、政策依据、必要性、设计思路、基本原则、程序与组织及核心内容等方面对专业评估工作进行了详尽的分析与解读。方明的报告内容丰富、主题鲜明，具有很强的针对性和指导性。进一步加深了我校全体教师对专业评估目的、作用和重大意义的理解，提高了大家做好专业评估工作的统一认识和紧迫感。
副校长杨世国在对第一阶段会议小结时指出，两个报告全面总结了我校“十三五”期间的总体目标及6大标志性目标，明确了当前阶段我校四项重点任务，对我校深化教学改革，提高教育教学质量具有重大的指导意义。围绕学校四项重点工作，提出了针对性强、操作性强的年度工作举措。全体教师要认真学习、深刻领会，将报告精神贯彻落实到工作中，扎实做好我校教学各项工作，确保主要目标圆满实现。4月8日，会议第二阶段在学术报告厅进行，由校长助理朱兆健主持。会上，我校13个教学单位依次进行教学工作计划汇报。各单位均紧密围绕会议主题及学校2017年度教学工作总体安排，结合实际情况，从整体工作思路、专业建设、人才培养模式改革、课程建设与改革、教学条件改善、师资队伍建设、质量工程项目建设、教学质量监控与保障、师德师风与学风建设等方面进行了全面的汇报。会议的第三阶段由校长石秀和主持。与会领导对十三个教学单位的工作计划给予评议。副校长马凤余指出：各单位需针对专业评估指标进一步梳理专业建设现状，全体教师需“以学为中心”转变教育观念，各级管理者要思考怎样抓建设、促改革、谋创新、精管理、带团队、育骨干，学校要从宏观层面建立新机制、出台好政策、提出清晰目标。副校长杨世国指出：各单位要清晰认识现状，认真分析发展瓶颈，高度重视“人才强院、人才强校”，深思专业建设与学科建设怎样有机结合、教学与科研怎样齐头并进，制定专业评估和审核评估的实施方案，深化教育教学改革。校长石秀和指出：各单位的教学工作计划指导思想明确，工作思路清晰，紧密围绕学校重点工作中心，安排合理，针对性较强，但也存在重点不突出、工作安排具有趋同性、亮点不足、改革创新力度不足四个缺点，希望各单位相互借鉴，认真修订。校党委书记储国定在肯定了此次会议重要性的同时，对教学工作提出四点建议：明确任务要一起干，工作要抓关键少数，梳理清单要抓落实，固化成果要完善制度。新华集团副总裁、学校董事黄源在肯定了各单位工作计划的同时，在加强师德师风建设，促进教学与管理的有机融合，强化教学效果的有效提升等方面指出了工作中存在的问题，给出了指导意见。
新华集团副总裁、学校执行董事陆真发表重要讲话。他就落实本次会议精神和学校今年的重点工作强调三点要求：一要客观分析、认真对待教学工作中存在的各种问题，针对学校发展、管理、改革创新所引发的问题，要分层次分类解决。二要着力抓好抓实四项重点工作，力求取得新突破，各单位必须落实好“十三五”规划和地方应用型高水平大学建设方案，完成既定任务，实现发展目标；全校上下要高度重视“两评工作”，有关单位要扎实推进申硕工作，确保四项重点工作均能落地生根、开花结果。三要抓内涵、提质量，以“新工匠精神”推进各项工作。充分做到“敬”“严”“专”“精”四点，将“新工匠精神”落到实处，并将“新工匠精神”与改革创新有机融合。
最后，校长石秀和对两天的会议进行总结讲话，对贯彻会议的精神提出三点要求：一要全面学习、深刻领会、广泛宣传，全校上下思想及行动上要保持一致，营造良好的工作氛围；二要充分吸纳与会领导的建议，认真修订2017年度教学工作计划，确保计划更加完善，更加突出，更具个性，更有特色；三要抓好工作落实，以崭新的姿态、奋发的精神，创造性地开展工作，为全面提升教育教学质量而努力奋斗。
●校党委理论学习中心组学习教育常态化制度化“两学一做”学习教育会议精神
5月10日上午，校党委理论学习中心组召开学习会，传达学习省委推进“两学一做”学习教育常态化制度化有关文件及会议精神。校党委委员，相关校领导，宣传处、学生处负责人参加会议。会议由校党委书记储国定同志主持。
会议传达了全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作电视电话会议精神，重点领学了《李锦斌同志在全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作电视电话会议上的讲话》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》精神。
会议认为习近平总书记的重要指示和李锦斌书记的重要讲话，从党和国家全局高度，充分肯定“两学一做”学习教育取得的成效，深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，为做好工作提供了根本遵循。推进“两学一做”学习教育常态化制度化是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署，开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育是我省推进学习教育常态化制度化的创新举措，全校各级党组要从政治和全局的高度，领会精神，提高认识，推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常，推动全面从严治党向纵深发展，为地方应用型高水平大学建设提供政治思想和组织保证。
会议要求，全校各级党组织要加强政治理论学习，统一思想认识，强化责任落实。全面做好规范动作，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化各项工作；认真开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。各级党组织要坚持抓党建促发展，突出统筹兼顾，把学习教育常态化制度化、专题教育和基层党组织标准化建设工作相融合；会议还要求各党总支、党支部要针对召开专题组织生活会查摆的问题，全面对标落实，具体整改，不断用习近平总书记系列讲话精神武装头脑，指导实践，推动工作，以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
●中共安徽新华学院第二次党员代表大会隆重召开
5月26日，中共安徽新华学院第二次党员代表大会在学术报告厅隆重召开。本次大会共两项议程，听取和审议中国共产党安徽新华学院委员会工作报告，选举产生中国共产党安徽新华学院新一届委员会。
会场气氛隆重热烈，党代表们肩负着全校共产党员的期望和重托，以饱满的政治热情出席大会。
上午8时30分，大会预备会议召开，会议由储国定同志主持。王丽同志作《关于代表资格审查情况的报告》，大会一致通过了审查报告。大会通过了主席团名单、秘书长名单和会议议程。
8时50分，储国定同志主持召开大会主席团成员第一次全体会议，审议通过大会日程、大会副秘书长名单、大会秘书处工作机构，讨论并通过了党委委员候选人建议名单。
9时50分，中共安徽新华学院第二次党员代表大会第一全体会议在庄严的国歌声中隆重开幕。中共安徽省委教育工委副书记王佩刚，新华集团董事长吴俊保，中共安徽省委教育工委组织干部处处长程宗林，新华集团常务副总裁、校董事长陆真，省政府督导专员、校党委书记储国定，新华集团副总裁、校党委副书记、副董事长王孝武，校长石秀和在主席台就坐。会议由王孝武主持。
本次大会应到代表101人，实到代表97人。同时，有3位校领导特邀参会，19位同志列席会议。
吴俊保首先致辞。他代表安徽新华集团，向莅临大会的省委教育工委领导和各位来宾表示热烈的欢迎，向各位代表、全校党员和师生员工致以亲切的问候。吴俊保指出，这次大会是在安徽新华学院改革发展步入建成全国知名、特色彰显的应用型高水平大学的历史阶段，在全校上下正凝心聚力为实现学校“十三五”发展目标而努力奋斗的关键时期，召开的一次十分重要的会议。他希望党员代表以饱满的政治热情，负责的工作态度，良好的精神状态，认真履行神圣职责，努力将这次大会开成解放思想、开拓创新的大会，发扬民主、引领发展的大会，凝心聚力、团结奋进的大会。
王佩刚代表中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅向大会的召开表示热烈的祝贺，向各位代表、全校共产党员和师生员工致以诚挚的问候。他充分肯定了安徽新华学院近年来在党建和各项工作中取得的成绩，并就如何加强学校的党建工作发表了重要讲话。
王佩刚指出，中共安徽新华学院第二次党员代表大会是在全党全国深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，喜迎十九大和第五次全国教育工作会议之际召开的一次重要会议，也是在学校大力实施“十三五”规划、向更高水平民办高校迈进的关键时期召开的一次重要会议。他希望各位代表以高度的政治责任感，认真履行职责，把这次大会开成统一思想、凝聚共识的大会，开成发扬民主、求真务实的大会，开成振奋精神、促进发展的大会。为此，他讲了三点重要意见：一是要坚持全面从严治党，加强党的建设，为学校健康发展提供坚强的政治保障；二是要坚持立德树人，抓好思想政治工作，努力培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人；三是要坚持改革创新，强化内涵提升，扎实推进应用型高水平大学建设。最后，王佩刚希望学校新一届党委班子在省委省政府的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结带领全校党员干部和广大师生员工，坚持全面从严治党，坚持改革创新，开创建设应用型高水平大学的新局面。
储国定代表上一届党委在会上作了题为《贯彻党建工作新要求推动学校事业新发展为实现我校“十三五”发展目标而努力奋斗》的工作报告。报告总结了党委成立以来的工作，提出了今后工作的目标和努力方向。
5月26日下午1时，根据会议安排，各代表团分别召开会议，审议党委工作报告，讨论《中共安徽新华学院第二次党员代表大会关于党委工作报告的决议》（草案），酝酿、讨论党委委员候选人建议名单；讨论《中共安徽新华学院第二次党员代表大会选举办法》（草案）。校领导储国定、王孝武、石秀和、王丽、朱兆健分别参加了讨论。下午3时，大会第二次全体会议在学术报告厅召开，会议表决通过党委工作报告，选举新一届党委委员。安徽省教育厅组干处调研员朱晓明及组干处梅梅同志到会指导，会议由储国定主持。
大会一致通过了《大会选举办法》及总监票人、监票人名单。总监票人汪俊东宣读关于填写选票的注意事项的说明。与会代表通过选举办法、候选人名单，在选票上写下自己的意见，投下了庄严神圣的选票。经过计票，储国定宣布了新一届党委委员名单，他们是：储国定、王孝武、石秀和、王丽、朱兆健、邵玲、蒋亚龙、方纯洁、黄君婕。大会通过了党委工作报告决议。
储国定致大会闭幕词，他号召，全校各级党组织和广大共产党员要立即行动起来，要在新一届党委的坚强领导下，紧紧围绕学校中心工作，狠抓各项工作的贯彻落实，同心同德，群策群力，开拓创新，务实进取，以昂扬奋发的精神投入到学校各项改革建设事业中去。在庄严的《国际歌》中，中共安徽新华学院第二次党员代表大会圆满完成各项议程，胜利闭幕。
●校党委理论学习中心组学习推进省属高校学习“两学一做”学习教育常态化制度化会议精神
6月7日，校党委理论学习中心组学习会在第三会议室召开，学习了《中共安徽省委教育工委印发关于推进省属高校“两学一做”学习教育常态化制度化的指导意见的通知》，传达了《张岳峰同志在委厅机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化动员部署会上的讲话》精神。校党委委员、各党总支书记参加会议，会议由校党委书记储国定同志主持。
会议指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚定维护习近平总书记领导核心地位的必然要求，是持续推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，也是加快推进教育现代化的现实需要，我校各级党组织和广大党员干部要提高政治站位，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的特殊意义和现实针对性，自觉把思想和行动统一到中央及省委的决策部署上来，坚定不移把管党治党各项任务落实到位。
会议强调，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚持学做结合；要紧密联系基层党组织实际，联系党员思想工作实际，突出分类指导。领导干部要带头学、带头做，基层党组织要把学党章党规、学系列讲话作为主要内容。党员干部要把党支部建设作为最重要的基本建设，充分发挥党支部教育管理党员的主体作用，树立党的一切工作到支部的鲜明导向。各级党组织要认真履行主体责任，每年要对开展“两学一做”学习教育情况进行评估总结，一级抓一级，层层抓落实，带动基层党组织和广大党员奋发有为、敢于担当、建功立业。
会议要求各级党组织要按照中央、省委和工委的部署要求，切实抓好会议精神的学习传达，迅速动员广大党员以饱满的政治热情投身到推进“两学一做”学习教育常态化制度化中去。一是要求各党总支近期召开全体党员会议，传达、贯彻会议精神；二是要强化支部建设，以基层党组织标准化建设为契机，把支部真正建成团结教职工的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，要坚持“三会一课”，并作为基本内容固定下来，在每周三下午进行集中学习。各级党组织要紧扣“两学一做”内容开展支部主题活动，做到党员活动有计划、有记录、有记载，使得每名党员在活动中树立起足够的担当意识；三是要增强党员的参与意识，创新党员活动形式，明确活动主题，调动党员参与党组织生活的积极性；四是从严教育管理党员，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。结合学校特点，创新性开展“三在”活动，即“党章在读、党旗在胸、党令在行”，要求全体师生党员始终遵循党章，亮出身份，勇于担当，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，奋力开创我校教育工作新局面，以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
●电子通信工程学院在2017年“中国机器人大赛暨RoboCup公开赛”中喜获佳绩
近日，2017年凌翔杯“中国机器人大赛暨RoboCup公开赛”安徽省级赛在合肥学院举行。由电子通信工程学院王晶、江涛两位教师指导，圣军、张鹏程、温登峰3位同学组成的队伍在比赛中获得省级一等奖，另有两队分别获得二等奖和三等奖，这是电子通信工程学院今年在学科专业竞赛中获得的又一项省级奖项。
中国机器人大赛暨RoboCup公开赛是中国目前最具影响力，最权威的机器人技术大赛，是当今中国机器人尖端技术产业竞赛和人才汇集的活动之一，涉及电子信息、通讯网络、装备制造、人工智能等前沿技术领域。今年的省级赛由安徽省教育厅主办，合肥学院、合肥工业大学和安徽省高等学校计算机教育研究会联合承办。比赛分为大学生组和青少年组，其中，大学生组共设立机器人服务、仿真、足球、舞蹈、短跑、等13各项目，来自全省高校的296支参赛队参加了比赛。
电子通信工程学院高度重视此项专业竞赛，充分准备。自大赛启动以来，学院精心挑选了部分专业能力强、有大赛指导经验的教师开展指导工作，在学生中全面选拔，确定相应人员，并开展系统培训。为了能更好地发挥此次竞赛的作用，还将日常教学与专业竞赛相结合，指导教师将自身设计经验传授给学生，转化学生思维，并耐心指导学生不断训练，一步步完善设计作品。历时半年多的时间，在全体师生的共同努力下，最终取得了一等奖1项，二等奖1项、三等奖1项的优异成绩。 此次获奖，既培养了学生的创新实践能力和团队意识，也展示了电子通信工程学院的应用型人才培养成果，对后期教学改革有积极的促进作用。
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课题研究 |
合肥八所高校代表齐聚我校召开大学生人格素养课程研讨会
2月10日，中国科学技术大学、安徽农业大学、合肥学院、陆军军官学院、安徽财贸职业学院、合肥财经职业学院等八所高校十几位学者教授以及企业、媒体专家应我校外国语学院和安徽善之源公益教育发展中心共同邀请，齐聚我校，召开如何在高校开设大学生人格素养课程的研讨会。会议着重研讨了大学生人格素质培养的途径与方法，与会专家学者一致认为应该群策群力，共同推进学生健康人格的培养工作。
外国语学院执行院长邵玲首先对各位高校代表的到来表示欢迎，她指出，当代大学生肩负着建设和谐社会、全面建设小康社会、建设中国特色社会主义经济、文化的重任。大学生身心发展处于青年期，不仅身心会发生急剧变化，自我意识也在由分化、矛盾逐渐走向统一，这正是大学生人格发展、完善的重要时期。所以，在高校工作中，塑造积极健康的人格是高校学生工作的重中之重，必须用社会主义核心价值观指导学生的思想，从而用科学的世界观和方法论指导他们进行人生选择。因此以什么样的方式开展人格素养的课程，以及授课内容、授课形式，评价方式非常重要。
安徽财贸职业学院雪岩贸易学院院长郭湘如谈到高校大学生人格教育在培养学生健康积极向上的人格方面具有很强的现实意义和实践指导作用，郭湘如从授课对象的具体化、评价模式多元化以及师资建设的专业化角度谈课程的具体建设模式。
安徽农业大学王芙蓉与合肥学院方何荣一致认为，人格课程要体现其内在价值，将学生喜闻乐见、时代感贴切的故事应用于灵活的授课方式当中，这样才会让学生主动学习。特别要注意当代大学生所处的时代背景和社会发展程度不同，他们在思想、心理、情感、人际及发展等方面出现的问题日益呈现多样性、层次性、差异性和多变性。
安徽财贸职业学院朱熹文旅学院党总支书记宋凌云从课程成果以及她长期一线学生工作经验中谈到在高校开设人格素养课程需要细分受众群体，教师专业化，课程与新媒体的结合，以及课程知行合一建设品牌特色课程。
会上，来自中国科技大学、陆军军官学院等高校教师也对《人格素养成功》一书的前几个章节进行了集体研讨。
企业代表中铁四局谢国春从企业用人的角度谈人格素养课程的重要性，指出“优秀的员工成就优秀的企业，优秀的企业成就优秀的国家”，而且构建良好的学生人格素养，不可能是一朝一夕达成的，必须需要经过漫长的、繁杂的、渐变的过程，是系统性极高的一项大工程。
《人格素养成功》一书运用大量历史上古圣先贤的故事、教诲等，旨在能够让这些高尚人格，犹如明镜一般展示在每个人面前，有效实现了教材碎片化的目标。而且该书语言深入浅出，可以学以致用，特别是它议古论今，用古人的修为，影响今人，恰恰符合十八大以来，习近平总书记多次提到的对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。本次研讨会与会专家对大学生人格素养课程拟用教材《人格素养成功》一书给予了较高评价。
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素质讲堂 |
2017年全省高校通识教育学术研讨会暨“大学通识教育比较研究”课题开题报告会在我校召开
为全面深化通识教育研究和通识教育教学改革，不断提升高校通识教育研究和教学水平，6月14日，2017年全省高校通识教育学术研讨会暨“大学通识教育比较研究”课题开题报告会在我校隆重召开。安徽大学、合肥学院、合肥师范学院、滁州学院等近10家高校通识教育理论研究专家参加会议，共同研讨高校通识教育。
副校长杨世国教授致欢迎辞。他向各位专家的到来表示了衷心的感谢并介绍了我校的发展历史和现状，他希望与会专家集思广益，以理论研究指导实践教学，共同提高大学生通识教育的实效性，将通识教育贯穿于人才培养全过程，促进大学生综合素质的提升。
杨世国指出，随着国家“提高战略创新能力、建设创新型国家”发展战略的提出，大学生创新精神与创新能力的培养得到空前重视。在本科阶段如何更好地夯实通识教育的基础，已成为培养当代大学生创新创业意识与能力的重要前提。进入21世纪，越来越多的大学认识到通识教育的重要性，纷纷开展通识教育的探索与实践，形成了多样化的通识教育模式，在培养高水平人才方面发挥了巨大作用。研究通识教育，必须理论先行，厘清本质，将通识教育与高校教育教学改革、人才培养目标等全面融合，切实发挥理论指导实践的作用，不断提升高校通识教育和育人水平。
我校大学生素质教育研究中心朱镜人教授作为省级重点人文社科项目《大学通识教育比较研究》的主持人向与会人员介绍了该课题的研究意义、研究基础、研究现状、研究内容、研究思路、创新之处和人员分工等情况，并正式开题。与会专家针对该课题的开题报告进行了积极讨论，提出了针对性、建设性的建议和意见。
研讨会上，我校通识教育部主任王士赵副教授、合肥师范学院教务处副处长胡昂教授、安徽大学高教研究所兼职研究员郜丹丹分别就安徽新华学院通识教育开展情况、合肥师范学院通识教育课程开设情况及美国通识教育课程研究情况进行了主题交流。与会专家还围绕目前通识教育的误区、通识教育与专业教育的融合、通识教育课程体系的构建等问题进行了深入交流。
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理论动态 |
新业态新模式：电商+合作社
文 / 王乐君 寇广增
前不久，笔者走访了四川省蒲江县水口村电商合作社，该社以服务52家农民网商为主体，以销售当地猕猴桃、丑柑等当地果品为主业，以壮大当地主导产业促进农业增收为目的，走出一条电商与合作社结合的农村产业融合发展新路。
一、为什么搞电商合作社
水口村是浦江县一个典型的丘陵村庄，总面积8.7 平方公里，辖13个村民小组，共916户、2753人。2011 年，被列入成都市扶贫村。随后两年，在有关部门的大力帮扶和全村的共同努力之下，遵循一村一品发展理念，挖掘特色资源，调整生产布局，改进基础设施，推进实施1500亩劣质果园改造升级和去茶留柑项目，发展形成了以猕猴桃、丑柑种植为主的农业产业。目前，该村种植猕猴桃4000多亩、丑柑6000多亩。
二、电商合作社有什么好处
目前，水口红电商合作社还刚刚起步。主要依托水口红农业公司的现有资源和第三方合作渠道，加上众多农民网商抱团形成的规模效应，为大家发展电商提供便利服务、争取更多实惠，而在具体运营上还是各家自开网店、自主经营、自负盈亏。
一是网店设计和指导。不少村民由于文化水平不高，对计算机、店铺装修、网页设计、网络营销等不太熟悉，而水口红农业公司拥有这方面的专业人才和丰富经验，通过水口红电商合作社，可以免费为成员提供相应的培训和指导，促进其顺利起步。
二是包装和快递价格优惠。单个农民网商规模小，与包装、快递等第三方合作只能被动接受价格， 而水口红农业公司经过几年发展规模已然不小，与第三方合作能拿到相对优惠的价格。农民网商加入水口红电商合作社，可以享受到同等的优惠，每套包装盒节省0.3元—0.5元，每单快递节省1元—2元。同时， 新加入的农民网商又进一步增强了这种规模效应，与第三方合作变得更为主动。
三是信息交流和资源共享。水口红电商合作社建立了QQ群，农民网商们可以在里面沟通交流，分析近期价格走势，统一销售价格浮动区间，防止相互之间恶意竞争。同时，各家网商也可以通过这种方式，相互串货、调剂余缺，及时满足顾客的多样化个性化需求。强化行业自律，防止一个农民网商的短期行为， 损害全村产业的发展，目前，水口村52家网商已经全部加入了QQ群。
2015年，果品线上销售量达300多万斤、销售额达1288.35万元，占到了全村果品销售的1/3以上。随着电商销售量的飞速增长，也带动了当地产业的转型升级。高品质的果品顾客满意度高、销售价格也高。2015年通过电商渠道销售的精品丑柑，比普通农户线下销售的产品，每斤高出了0.7元—0.8元。这么大的价差，让果农更加重视果品质量，发展专业化、标准化种植，有的果农开始在走有机种植的路子。目前，全村近3000亩果园将实施有机种植示范，进一步提高果品的品质。
销路打通了，品质提升了，价格上去了，把产业链的增值收益留在了当地、留给了农民，水口村也从以前的贫困村变成了远近闻名的富裕村。2015年，该村人均可支配收入超过2.4万元，是2011年的3.8倍。走在村中的道路上，一栋栋崭新的二层小楼错落有致，掩映在绿荫之中；在果品种植和销售的淡季，越来越多的农民选择自驾游，游览四川省内外的美好河山。身处其中，能真切感受到他们富裕、满足、闲适的生活状态。
三、几点思考
1.发展电商合作社是促进农村产业融合发展的新模式。初期，赵兴丽等人积极探索，在猕猴桃、丑柑种植为第一产业的基础上，引入电子商务新业态，拓展销售渠道，延伸产业链条，提升农产品附加值，获得了第三产业的增值收益。而电商合作社的引入，进一步激发了村民创业创新的活力，使这种一二三产业融合的有效做法得以快速复制推广，在水口村遍地开花，让更多村民参与产业融合、获得发展成果。在客观上，电商合作社起到了催化剂的作用，让农村产业融合以更加简单、更加快速的方式，转化为广大农民的自觉行动。
2.带头人是电商合作社发展的关键。水口红电商合作社之所以能吸引这么多农民网商加入，起到这么好的产业融合作用，关键就在于赵兴丽的带动和组织，实现了“党员带头富、先富帮后富”的目标。从全国来看，各地农民合作社发展也大致如此，理事长的水平决定了合作社的发展高度。但对于农产品电商这种跨界新业态，相比于其他种植、养殖、农机服务等类型合作社来说，工具不限于各类农机具，拓展到了计算机和互联网；竞争对手不再限于普通农民，扩大到了各种类型的网络商铺；产业领域也不再限于传统农业，延伸到了第三产业，更需要行家里手在前领路，避免摸着石头过河的各种风险。要加强对电商合作社带头人培训，让他们进一步开拓视野，掌握信息技术，提高互联网运用、经营管理、网络营销等方面的技能，以发挥更好的示范带动作用。培育品牌是电商合作社的重要任务。一个个网商单打独斗难以形成规模效应，而进一步让这种规模效应提档升级的关键因素，就是品牌。赵兴丽等人看到了这一点，注册了“水口红”商标，在纷繁杂多的猕猴桃网络商铺中，逐渐显示出了自己的特异性，赢得了顾客的认同和更大的市场空间。电商合作社要形成自己的凝聚力和战斗力，必须走品牌化这条路，积极开展“三品一标”认证，注册自己的商标，利用多种渠道宣传推广，打造区域性品牌，从而让农民从农产品种植和销售中获得品牌溢价收入。
3.发展农村电商是欠发达地区脱贫致富的一条有效径。欠发达地区大多自然资源比较丰富，具有发展特色产业、生态产业的潜力，但受经济技术发展水平低、带动主体缺乏等因素影响，产业发展相对滞后，资源优势难以转化为产业优势和经济优势。水口村的例子生动地告诉我们，立足资源禀赋和产业基础，按照一村一品、一县一业发展理念，组建电商合作社，发展“互联网+”新业态，做好特色文章， 可以把特色资源转化为特色产品、特色产品转化为网络商品，推向更广的市场，获得更多的收益，实现一二三产业融合互动，有助于当地早日实现脱贫致富目标。
4.电商合作社培育和发展需要支持。目前，农业电子商务发展方兴未艾。截至2016年9月份，我国农产品在线经营企业和农户达100万家，在线交易额超过1700亿元，预计到2016年底将超过2200亿元，占整个电商交易额的比重达到6.2%。这种“鼠标农业”， 为每一个人提供了平等的创业机会，只要踏实肯干就可以创造更加美好的明天。而电商合作社的出现，又进一步让“大众创业、万众创业”理念更加便捷地融入农业农村。电商合作社作为同类农产品的经营服务提供者，自愿联合的互助性经济组织，与种养殖合作社、农机合作社等在本质上是一样的，都应该获得鼓励和支持。目前，重点是引导电商合作社与大型网络平台对接，争取降低进驻淘宝、天猫、京东、1号店等平台的相关费用，鼓励有条件的地区给予适当补助。据了解，目前进驻天猫需要交5万元保证金， 每年3 万元的服务费（ 年销售额超过60 万元， 可退回），对于起步阶段的网店来说，也是一笔不小的开支。同时，及时总结提炼电商合作社的做法和经验， 以点代面、从线到片，进行更大范围探索尝试。