大学生素质教育研究中心成果简报 总第21期
2023-06-26

 

安徽省高校人文社会科学重点研究基地

 

大学生素质教育研究中心

成果简报

 

 

2023年第1(总第21期)

安徽新华学院大学生素质教育研究中心编          2023年6月

本期目录

 

●成果摘要

●转载引用

 

 

 

 

 

 

成果摘要

 

 

积极心理学视角下大学生学业情绪体验与情绪调节研究

--以二语写作中“师生合作评价”为例

 

张丽

 

摘要从积极心理学视角出发,基于控制—价值理论,运用学业情绪概念框架,以“师生合作评价”为情境,采用个案研究法探究三名研究对象在“师生合作评价”流程中的学业情绪体验及情绪调节策略使用情况。结果显示:三名研究对象在师生合作评价的不同阶段均呈现 出复杂、多变、动态化的情绪体验;研究对象使用了情绪导向、评估导向、能力导向以及情景导向等情绪调节策略,且呈现出明显的个体化特征。

 

 

 

大学生创新创业教育中法律风险防范能力培养研究

 

武艺

 

摘要:联创新创业离不开法律的坚实保障,实践中大学生创新创业时涉及法律的案件屡见不鲜。所以在大学生创新创业教育中培养法律风险防范能力重要性不言而喻。然而,当前大学生创新创业教育中的法律风险防范能力培养远远达不到相应要求。不仅在理念上存在误区,也缺乏与之相配套的课程系与师资力量。这就导致现有的创新创业法律教育内容缺乏针对性与可操作性,法律风险防范教育也无法发挥其应有的作用。因此,该研究从法律风险防范在大学生创新创业教育中的重要性出发,在分析当前大学生创新创业教育中培养法律风险防范能力的不足的基础上,探究在大学生创新创业教育中培养法律风险防范能力的优化途径。

 

大学生创新创业能力培养研究

-以安徽新华学院为例

 

耿丽

 

 

摘要:大学生创新创业能力的培养,进步和国家繁荣大有裨益。然而,大学生创业能力培养还存在许多问题,本文基于此,提出大学生创新创业能力培养研究策略,以期助力创新创业研究发展。

 

 

 

 

 

 

 

新时代应用型高校劳动教育与创新创业教育融合机制研究

 

盛翠娟

 

 

摘要:在创新创业教育中融入劳动教育,可以指引学生树立合适的创新创业方向,也可以使学生更加深刻的理解劳动的价值,实现高校对于创客型人才的培养。目前,高校创新创业教育中普遍劳动教育的内容,导致了一定的问题,本文从劳动教育与创新创业的融合思路出发,探究了劳动教育与创新创业教育的融合途径,并提出了具体的措施,对于新时代应用型高校创客人才的培养具有一定的指导作用。

 

 

 

 

 

 

 

The Impact of Environmental Regulation on Agricultural Green Total Factor Productivity: Evidence from China

 

章意成

 

摘要:By utilising the unit survey assessment method,this study examines
the emission of agriculture contamination from surface sources and quantifies agricultural GTFP throughout 30 provinces in China between 1998 and 2017.
The relaxed directional distance function and the GML index were utilised to evaluate the correlation between environmental regulations, green innovative technologies, and agricultural GTFP. A cyclically fluctuating growth trend was observed in the agricultural GTFP, with a 3.001% yearly growth rate on average from 1998 to 2017. We discovered that stricter environmental regulation positively impacts agriculture GTFP, leading to higher productivity levels in regions with more stringent regulations. The confirmation of the ‘Potter effect’ in our study underlines the vital part played by green innovative. Technologies in the connection between environmental regulation and agricultural GTFP.Further more,our research uncovered significant spatial heterogeneity in China’s GTFP for agriculture, with the central and eastern regions significantly surpassing the western regions.

 

 

 

 

 

“碳达峰、碳中和”背景下新工科创新创业教育模式研究

 

盛翠娟

 

摘要:本文从碳达峰、碳中和时新工科创新创业教育的影响,未来新工科创新创业教育模式的发展趋势和方向以及如何进一步推进新工科创新创业教育模式的发展等方面进行探讨,通过本文的研究,可以看出新工科创新创业教育模式的未来发展趋势,为高校制定新工科创新创业教育计划提供了有意的参考。

 

 

 

 

 

 

 

大学生跨文化交际能力与文化自信培养

 

曹群

 

摘要:跨文化交际能力和文化自信是新时代高等教育的重要内容,对培养大学生的家国情怀、国际视野,增强对世界不同文化的理解与沟通能力,提高对中华文化的传播能力具有重要作用,同时对构建人类命运共同体具有重要意义。本文结合现阶段高校人才培养的现状,分析其中存在的问题与挑战,并尝试提出了有效培养学生跨文化交际能力、增强文化自信心和中华文化传播力的策略。

 

 

 

劳动教育对大学生去功利化思想形成的作用研究

 

张大勇

 

摘要:劳动教育作为素质教育中的关键组成部分,对学生劳动能力提升、增强体魄、意志力锻炼方面存在着关键的影响与作用。当前时代背景下,高校教师需要意识到学生在发展过程中,普遍存在功利化思想严重,劳动能力欠佳,这种拒绝奋斗、坐享其成的人生态度对其自身的发展危害极大。作为高校教育工作者,应当意识到当前学生功利化思想的肆意发展,运用科学的劳动教育辅助学生端正思想态度,创新劳动教育方法,为国家输送更多全面发展、积极奋斗的高质量人才。基于上述,本文中笔者立足自身教学实践经验,给出劳动教育工作策略,望对诸位同仁的劳动教育工作提供些许参考。

 

 

 

 

 

Design of Gesture Recognition

Algorithm for Shadow Play Based on KINECT

 

                           许梅

 

摘要Shadow play is a kind of folk drama that uses light to illuminate the silhouette of characters made of animal skins or cardboard to perform stories. During the performance, the artists operate the shadow props behind the white curtain, and at the same time, they operate with unique singing and musical instruments, which has strong local ethnic characteristics. Hand gesture interaction in shadow play is one of the external interactive devices of computer, which has the advantages of conforming to human living habits and easy operation, so it has high research value and broad application space. In this paper, the gesture recognition algorithm of shadow play is designed based on KINECT, and the experiments further verify that the proposed algorithm is superior to the other two algorithms among the three

algorithms. The data show that the gesture recognition algorithm in this paper can achieve the expected effect when applied to shadow play pictures, and the proposed algorithm is more suitable for the gesture recognition algorithm of shadow play pictures. This paper analyzes the gesture recognition of shadow play based on KINECT, and mainly studies the design and implementation of gesture recognition algorithm for shadow play. The algorithm uses depth data to extract a series of gesture features respectively, and designs corresponding discrimination criteria and recognition process according to the features.

 

 

 

供给侧改革下安徽民办高校创新创业教育路径研究

 

孙婷婷

 

摘要:供给侧改革下,安徽民办高校创新创业教育仍存在一些困境,创新创业教育的意识淡薄、民办高校创新创业教育的师资力量薄弱、民办高校政策落实不到位。安徽民办高校可以通过一下路径进行创新创业教育,开展多元主体协调教育、推进民办高校教师队伍建设、改革高校课程体系和教学模式和强化创新创业意识。

 

 

加拿大安大略省保障基础教育公平路径探析

 

巫倩雯

 

摘要:加拿大安大略省公立基础教育系统在保障教育公平方面取得了一定成果,值得进行批

判性分析。文章阐述该基础教育系统下学生学业表现、学生多元化背景、全纳教育愿景,分析该省如何促进教育工作者背景多样化,创设公平、全纳校园氛围,并通过“读写算战略”“学生成功战略”等改革举措缩小学生的学业差距,最后论述该省如何在满足学生与学校发展特殊需求的基础上,接纳、包容来自不同文化的学生,甄别、关照处境不利的学生,实现其公立教育系统保障公平的初衷。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《大学生阅读与学业成就研究》

【作者】王孝武 著

【出版日期】2022.01

【出版社】南京大学出版社

【ISBN】 978-7-305-26195-4

【主题词】文化、科学、教育

【中图分类号】G642.0

【摘要】本书内容包括:研究背景与研究问题、文献综述、研究设计、大学生阅读现状分析及其主要影响因素研究、大学生阅读与学业成就关系的深层探讨等内容。

【文献类型】图书

 

 

 

 

德国应用科学大学企业项目实训在中国的实践

 

【作者】殷辉 著

【出版日期】2022.03

【出版社】合肥工业大学出版社

【ISBN】978-7-5650-5273-6

【主题词】物流运作效率、优化、EXCEL图表

【中图分类号】F272

【摘要】随着全球贸易往来的不断增加,我国物流业也进入了一个高速发展的时期。而目前大多数企业的物流部门并不成熟,甚至对于整个供应链物流上的控制与管理也不够明确。在此情况下,制定一套可以使用的通用物流策划和后勤评审,是提高整个企业物流运作效率的有效方法之一。本报告以 DL集团合肥分公司为分析对象,通过DL 集团合肥分公司现有各个部门的KPI帮助企业寻找并改善在物流管理方面的问题,实现企业物流管理的优化。本文首先论述了DL 集团绩效考核的现状,然后对企业有关物料管理的各部门业务操作中的KPI的数据进行研究。充分利用 EXCEL图表的可视化,以图表的形式来反映各个部门的绩效完成率。

【文献类型】图书

 

 

 

 

 

杜威教育经典文选

【作者】朱镜人 著

【出版日期】2023.01

【出版社】山东教育出版社

【ISBN】978-7-5701-2704-7

【主题词】教育思想

【中图分类号】G40-097.12

【摘要】杜威的教育著述丰硕, 编译一部能够展现杜威教育思想全貌的文选并非易事。在编译这部《 杜威教育经典文选》时我们遵循了3条原则: 第一条原则是 “经典性”原则。所谓“经典性” 原则是指入选篇目是杜威教育著述中最具代表性、典范性、 具有指导作用的著述。第二条原则是完整性和重点突出。 完整性是指入选篇目涵盖了杜威早期、 中期和晚期三个时期著述, 时间链条完整; 重点突出一是指以中后期著述为重点, 二是对一些著作或论文的内容作了选择, 而非全本著作或全文选入。 第三条原则是简约性或便利性原则。 为了方便读者阅读,我们尽力精选内容,努力做到一册在手, 便可大致了解掌握杜威教育理论的轮廓和重点

【文献类型】图书

 

 

 

 

 

转载引用

 

1.张丽论文:积极心理学视角下大学生学业情绪体验与情绪调节研究

--以二语写作中“师生合作评价”为例,引用2次。

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