承担的研究项目

学院高度重视大学生创新创业素质教育研究，成立创业教育研究会，构建专门的创新创业教育的研究和教学机构，致力于创新创业教育课程体系建设研究和教育实效研究。本方向研究员先后共承担《应用型高校创业教育课程体系研究》《创新型企业创新规划研究》等9项教科研项目。

如，教研项目《应用型高校创业教育课程体系研究》拟通过借鉴国内外的先进理念和模式，结合我国应用型高校的校情，从教学目标、编排理念、教学内容、实施手段等方面，建立以人文主义课程论为基础，以学科中心课程体系为支撑，逐步发展以经验中心课程论为指导的分层模块化的创业课程体系。

取得的研究成果

近五年来，本方向研究人员共发表相关论文5篇；出版、主编专著和教材4部；获省级论文奖励2项。研究成果涉及高校创业教育的实施、创业教育课程体系建设以及创业教育对高校辅导员工作的要求等方面。

其中，在《高校大学生创业教育与辅导员工作》一文中，作者指出，忽视辅导员队伍在创业教育中的重要地位，是我国创业教育总体水平不高的一个非常重要原因。文章分析了辅导员队伍创业教育启蒙老师、创业教育指导者、创业能力锻造者和创业活动组织者的四重角色，指出打造一支创业教育理论和实践素质过硬的辅导员队伍，最大程度地发挥辅导员队伍的主动性和积极性，是创业教育成功的关键。

《引进SIYB培训，开拓高职教改新思路》一文首先从SIYB培训的特点分析入手，明确了高校引入SIYB培训理念的重要性和意义，并从转变教学观念、改革教学模式、创新教学方法和改革教学评价手段等方面提出了具体的改革思路。

另外，由张可君、吕时礼、方纯洁、李光辉编写的高校教材《创业实务》，从大学生创业教育的需要出发，介绍创业理念、创业政策，辅导创业设计、职业规划，重点对创业过程各环节的流程、方法给予具体指导，该书即将由北师大出版社出版。